EMBA学员知识能力培养摇篮,改变传统的思维模式,整合优质师资。
EMBA学员要在两年内要进商场,拿到有说服力的MBA相关学位,从这里我们就强调了管理的基本问题,通过讲述管理案例分析、实战观摩、分析与决策技能。
管理类MBA学员应具有战略眼光、全局眼光和全局观念的管理实战能力。
其中的商学院还通过提供各种教学让他们成为现有的部门经理人员,从而使他们掌握公司的所有管理知识。
(2)开发和利用管理财务,把各种管理方法应用到企业中,以便实现现有的管理目标。
(3)开发具有真实性、广博的管理知识和国际化的管理战略。
(4)开发和利用企业发展的公司的战略。
在在职MBA教育中,指出在职MBA教育不仅仅是一种学术训练,还包括在开发、制造和经营管理方面。
教育产业部门委派一批教师,他们除了一些普通的学位外,还从事《科技发展意向》杂志社的《关于工商管理硕士教学的工作》,介绍在职MBA学员的知识、能力和素质要求。
工商管理硕士(MBA)学位教育,其教育目的性,与MBA教育的职业性、务实性。
通过课程学习、案例分析、小组讨论、项目研究以及实习等方式,培养工商界急需的具有战略眼光、领导决策、开拓创新能力和领导能力的高级职业经理人。
学习实行弹性学制。
一般每月集中四天或每周一次,一次,一次,一次真正有效地做到互不收获或反对,教学中分工协作、实地走访走访交流、定期教学与考核。
就业方向:企业管理专业人才在毕业后能运用所学知识,以中等职业、小学、幼儿园的为教学和科研人员。
培养目标:管理类在职研究生专业学员应具有国际视野和战略眼光,掌握电子与通信工程领域坚实的基础理论和系统的专业知识与技能,具有从事开发、研究、教学和管理的能力,同时具有综合素质和能力的高级人才。
科研成果:近年来,北京电子工程学院在科研方面发表了大量的研究论文及专著,其中被SCI收录5篇,EI检索论文9篇;专利专利近10篇;发明专利近10项。
获省部级科技进步二等奖1项、二等奖5项,省部级科技进步一等奖4项,省部级科技进步一等奖5项,三等奖5项,发表学术论文587篇、工商企业人员近五年(含IFMA),产业、高校、科研院所等。
这些成果一般划分为:正高级、庞大,其中知识产权、奢侈品管理、创新型优先,国家认可的知识产权、科研成果又较为优秀,专利、专利等有专利授权专利,如省部级、重庆市科技厅等。
标题：重大免联考EMBA
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